ZEPPELIN ERVARINGSGERICHTE SCHOOL
KLEUTER EN LAGER ONDERWIJS
Wil je weten wanneer een klasgroep gaat zwemmen, wanneer er een uitstap gepland staat of wanneer de pedagogische studiedagen vallen? Neem dan een kijkje in de digitale schoolagenda.
Op Zeppelin zetten we in op leren door te doen en te ervaren. Daarom kiezen we ervoor om de klassen klein te houden. Er is van elk leerjaar 1 klas, die met elkaar meegroeien van bij de kleuters tot in klas 6. Elke klas heeft maximaal 17 kinderen met hun eigen begeleider.
In de leefgroep “jongste kleuters” zitten de instappers en de kinderen uit de eerste kleuterklas samen. Ze hebben een ruim lokaal op het gelijkvloers met een eigen toiletje. Het lokaal kan worden opgesplits met een grote schuifdeur. Er zijn steeds 2 begeleiders voor de groep jongste kleuters.
De leefgroep “oudste kleuters” hebben het andere grote lokaal op het gelijkvloers, ook met in het midden een grote schuifdeur. Ook zij werken regelmatig in 2 kleinere groepen met elk een begeleider.
In de lagere school heeft elke klas een eigen lokaal met vaste leerkracht. Ook in de lagere school vormen kinderen van 2 opeenvolgende jaren samen een leefgroep. Zo wordt het mogelijk om af en toe les te geven op niveau in plaats van op leeftijd en projecten uit te werken waarbij 2 leerkrachten de groep kunnen begeleiden.
Zeppelin mag dan op het eerste zicht een andere insteek hebben, de ontwikkelingsdoelen en eindtermen zijn dezelfde als op andere basisscholen. Zeppelin gebruikt hiervoor de leerplannen van OVSG en onze onderwijskoepel FOPEM.
Leren lezen en schrijven gebeurt op Zeppelin met de alfabetcode.
Vooor wiskunde gebruiken we de methode Wiskidz aangevuld met expertise die het team de afgelopen jaren opgebouwd heeft. Zo zal meetkunde op Zeppelin steeds vertrekken vanuit een concreet, realistisch probleem om later toe te werken naar berekeningen maken in de klas.
Verder zetten we elk jaar een vorm van peertutoring op. We laten kinderen van verschillende leeftijden samenwerken om de leerstof in de vingers te krijgen. Op die manier kunnen de oudsten ondervinden of ze de leerstof goed genoeg beheersen om ze ze te kunnen uitleggen, terwijl de jongsten leren van grotere kinderen. Het is heel fijn om te zien hoe kinderen hierdoor extra gemotiveerd worden.
Zeppelin heeft 2 speelplaatsen. De jongste kleuters mogen enkel op de grote speelplaats spelen. De oudere kinderen mogen zowel op de grote speelplaats als op de sportspeelplaats spelen.
De ‘grote speelplaats’ is recent heraangelegd en grotendeels onthard. De kleuters spelen er in het zand, op de berg en op de de fietsjes. Zeppelin heeft zelf een hele stapel regenpakjes zodat kleuters ook bij regenweer buiten kunnen spelen. We vragen aan ouders om voor hun kleuter een paar regenlaarzen en pantoffels te voorzien die op school mogen blijven.
De ‘sportspeelplaats’ biedt ruimte voor de kinderen van de lagere school en oudere kleuters om zich uit te leven. Iedere 2 weken wordt er een nieuwe sport aangeboden die overeenkomt met wat er in de lessen LO wordt aangeleerd: voetbalgoalen worden afgewisseld met een basketbalring, ping-pongtafels, circusmateriaal, …
Heel eigen aan Zeppelin is dat kinderen tijdens vrije momenten niet steeds buiten moeten spelen. Soms is het heerlijk om je uit te leven op de speelplaats, soms is het fijner om binnen in de klassen te spelen, tekenen, bouwen met duplo, lego of kapla, een strip lezen, … Ook voor de kleuters zorgen we tijdens de koudere maanden voor een aanbod binnen. Zo zijn er ouders en kinderen van klas 5 en 6 die een knusse voorleeshoek bemannen.
Sport hoort bij groot worden op Zeppelin: genieten van bewegen, supporteren voor elkaar, volhouden, grenzen verleggen en samenwerken om die goal te maken of te finishen op de stratenloop.
De kleuters sporten samen met hun vertrouwde begeleiders uit de klas. Vanaf de lagere school krijgen de kinderen 2 x per week sportlessen onder begeleiding van Karen, onze sportleerkracht. De kleuters turnen in hun gewone kleding, de kinderen uit de lagere school nemen een turnzak mee naar school met een T-shirt, een soepele broek en turnpantoffels. De turnzak mag aan de kapstok blijven hangen, bij iedere vakantie nemen de kinderen hem mee naar huis om de kleding te wassen.
Wat de kinderen tijdens de sportlessen leren, kunnen ze ook buiten de lesuren oefenen. Voor school, tijdens de pauzes en na school kunnen ze terecht op onze sportspeelplaats. Om de twee weken wisselen we het aanbod aan sportmateriaal, zoals voetbaldoelen, basketringen en ballen, pingpongtafels, en een badmintonnet met pluimpjes en rackets. Zo is er altijd iets nieuws te ontdekken!
Daarnaast vinden we goede zwemvaardigheid erg belangrijk en zorgen we ervoor dat kinderen de eindtermen voor zwemmen behalen. Daarom gaan we al vroeg en regelmatig met de kinderen zwemmen. Vanaf de tweede kleuterklas staat er elke twee weken een zwembeurt op het programma. Kinderen nemen dan een zwemzak mee naar school, dit is een rugzakje dat ze zelf kunnen dragen met een aansluitende korte zwembroek of badpak en een handdoek. Vooral bij de jongere kinderen rekenen we hierbij graag op de hulp van enkele ouders.
Op Zeppelin is er geen grote refter, maar eten kinderen samen rond de tafel, in de rust en gezelligheid van hun eigen klas. Ze brengen zelf lunch mee naar school: een gevulde brooddoos en een drinkbus met water. Plastic flesjes, vershoudfolie of aluminiumfolie willen we liever niet op school.
Op donderdag is er telkens een andere klasgroep die soep maakt voor de hele school. Doordat samen genieten van eten hoort bij het samen leven en leren, eten alle kinderen ’s middags op school. Heeft je kleuter nood aan rust na de middag? Dan ben je welkom in de klas na de boterhammen om je kindje op te pikken tussen de kruimels.
De kinderen brengen elke dag een stuk fruit mee voor de fruitpauze in de voormiddag. Bij de kleuters wordt het fruit door de klasleerkracht geschild en op schotels aangeboden: de kleuters genieten samen van alle soorten smaken proeven. In de lagere school nemen kinderen fruit mee dat ze zelfstandig kunnen opeten op de speelplaats.
Er zijn een paar kinderen met een ernstige pinda-allergie op Zeppelin. Producten met pinda’s zijn niet toegelaten op Zeppelin.
Zeppelin wil kwaliteitsvol, kansrijk en betaalbaar onderwijs organiseren voor alle kinderen. Daarom gaan we bewust om met onze schoolfacturen. Kinderen ondervinden bovendien nooit hinder van onbetaalde schoolfacturen en kunnen deelnemen aan alle activiteiten.
We houden ons aan de maximumfactuur voor uitstappen en kampen. Betalende opvang organiseren we zelf. Zeppelin spreidt het bedrag voor de maximumfactuur en de forfaitaire opvang in gelijke maandelijkse betalingen. Zo ontvangen ouders nooit plots een hoge factuur.
Heb je het (even) moeilijk met het betalen van de schoolfactuur? Spreek de coördinator of zorgcoördinator in vertrouwen aan. Samen vinden we oplossingen.
Zeppelin is klein
en toch zit er zoveel in.
Zeppelin is een grote familie
hier kan je helemaal jezelf zijn.
Op Zeppelin staat iedereen
altijd voor je klaar,
hier kennen we elkaar.
Op Zeppelin kies je
wie je zelf
wil zijn.
– Liv, 9 jaar –